第523章 循循善诱 (第5/5页)

机，将1个磁带放进去，说道，“你们帮我听听，这里面都有什么声音？老师布置的作业，家里的小孙女非要测测我的听力，回头还得考考我，你们快帮我听听。”

    主任播放的是1段极其平静的轻音乐，海浪声，混杂钢琴声、风铃声，极其的平静，偶尔还夹杂着小孩子清脆的笑声。

    光是听着这音乐，便不由得在脑海里勾画出1副唯美的画面：小孩子在海边堆着城堡，无忧无虑地追逐玩耍着，时不时有海浪扑过来。

    可杨初夏的情绪并没有得到平复，呼吸反而变得有些急促。

    主任和程起对视了1眼，他循循善诱，“不知杨小姐听到了什么？”

    杨初夏摇了摇头，试图将那些声音都屏蔽掉，“很多声音，很吵，很乱。”

    这个答案让主任1愣，他也附和道，“我也觉得，确实挺吵的。”

    这只是1段轻音乐，远远没有达到杨初夏口中所说的吵。

    主任不动声色的地将收音机关掉，随后又从桌面上拿起了1副画。

    他先是将图片递给了程起，很是虚心的求教，“小程总，你帮我看看这张画，我家里的那个买的，我也看不懂。这画，好吗？”

    程起看了1眼后，将画递给了杨初夏，“你看看。”