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终端报告 (第5/8页)
音乐老师已经两年了,过几年可定是大音乐家。” “这是南乔医生,之前一直负责我们院的生理课,这两年去当战斗英雄保家卫国了。”夹带着YAn羡与崇拜亮晶晶的眼睛纷纷投向了她。 小孩们七嘴八舌地询问着细节。 院长笑着拍拍南乔的肩膀,不住赞道:“乔乔当老师真是给孩子树立好榜样,院里的小孩一直都念着你呢。前几天小刚被领养走的时候还让我在你回来的时候联系他。” 南乔不好意思地笑:“这么久没上过课,我还很紧张。小朋友没忘记我真是太好了。” “没事。”院长拍拍詹启的肩,提议道:“那就让小詹当你助手,他跟小朋友可熟,他来活跃一下气氛也好,你就好好讲课,有些小朋友还是太皮了,趁他们对你有点距离感,你正好就严肃点。” 一句话让两个人都不好意思,小朋友还等着上课,赶鸭子上架,半推半就南乔就和詹启搭档着上课。 班里少了些熟悉的人,多了些陌生的面孔,但詹启跟孩子们熟络,帮南乔跟小朋友熟悉起来。 生理课上有许多实C步骤,詹启对着举起手温和笑道:“哪个小朋友的手举得b我还高,我现在看不见。” 南乔惊讶地看了一眼詹启,栗sE的头发在yAn光下泛着柔和的光b不过他嘴角的笑意,一点也不看出昨天晚上拉琴后自厌躲避的姿态。 他自如地推动着轮椅,把话筒递到每
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